货色问丨哈萨克斯坦学者萨乌列·果莎诺娃：孔子

中新社阿斯塔纳2月21日电 题：孔子教导思维存在跨文明广泛性 ——专访哈萨克斯坦学者萨乌列·果莎诺娃 中新社记者 单璐 比年来，哈萨克斯坦中文教导开展敏捷，天下设有五所孔子学院及多其中文培训核心，多所高校开设中文课程，中文进修人数逐年增加。2024年7月，北京言语年夜学哈萨克斯坦分校在阿斯塔纳正式揭牌，该校哈方院长萨乌列·叶尔德诺夫娜·果莎诺娃(Saule Erdenovna Koshanova)表现，哈萨克斯坦正踊跃推动教导古代化，努力于培育具有国际视线的人才。孔子倡导的“有教无类”“因材施教”等理念，以及对品德教导跟社会义务的夸大，与这一目的相符合。 中新社“货色问”克日专访北京言语年夜学哈萨克斯坦分校哈方院长萨乌列，探究孔子教导思维的跨文明广泛性。 现将访谈实录择要如下： 中新社记者：作为一名教导任务者，你怎样懂得孔子教导思维的中心理念？这一思维在当今教导系统中存在哪些主要代价？ 萨乌列·果莎诺娃：20多年来，我的生涯与中文跟汉学密弗成分，孔子的教导理念对我影响深远。他不只存眷常识教授，更夸大品德塑造、品德原则跟社会义务，以为品格教导比纯真的常识教导更为主要。 我以为，孔子的教导思维存在跨文明的广泛性。孔子夸大“毕生进修”的主要性，他的“学而不思则罔，思而不学则殆”夸大进修与思考的联合，他的“人而无信，不知其可也”，夸大诚信对团体跟社会的主要性等。这些理念在古代社会仍然实用。 在科技飞速开展的配景下，古代教导每每着重测验跟学业成就，轻易疏忽对孩子自力思考跟毕生进修才能的培育。孔子夸大，教导的中心目的是培育有仁德跟礼义的正人，以本身品德跟才学影响社会。 在寰球化时期，跨文明懂得与配合至关主要，孔子倡导的“仁”(仁爱、同理心)、“礼”(尊敬标准)、“信”(诚信守诺)跟“义”(公理义务)，恰是古代社会所须要的中心代价，对当当代界仍存在深远影响。 中新社记者：孔子倡导“德育为先”，这个理念跟哈萨克斯坦传统教导理念能否有邻近的处所？ 萨乌列·果莎诺娃：孔子夸大品德教导的主要性，以为教导不只应培育先生的智力，更要塑造精良品格。他主意“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，夸大教导的目的是培育品格高贵、心胸仁爱的人，实现团体与社会的跟谐开展。 孔子的教导思维与哈萨克斯坦的传统教导观点有很多类似之处。咱们同样器重品德教导，提倡老实、公正、取信跟正派的代价不雅，器重培育孩子学会尊敬，存在义务感跟声誉感，并夸大社会跟谐等代价不雅。比方，在咱们的文明中，尊重晚辈、关爱家庭被视为主要的品德原则。这些代价不雅与孔子提倡的儒家伦理理念相通。 中新社记者：孔子教导思维的中心理念之一是“因材施教”，在中文国际教导中，这一理念怎样失掉利用？ 萨乌列·果莎诺娃：孔子的“因材施教”理念夸大，教导应依据先生的特性特色、才能跟兴致，为每团体的开展供给适合的前提。这就请求老师联合先生的常识程度、进修才能跟团体爱好，机动调剂教养方式，实现特性化教养。中文国际教导也普遍利用这一准则，推进以先生为核心的特性化进修。老师依据先生的配景、进修念头、懂得速率跟兴致差别，采取多样化的教养方法，来进步教养后果。 古代教导技巧使“因材施教”理念得以高效实际。在哈萨克斯坦，在线进修平台跟智能利用让先生可能依据本身需要调剂进修进度跟难度。很多平台经由过程算法，能依据进修者的停顿静态优化教养内容。 别的，在人工智能日益遍及确当下，它不只能充任言语进修中的对话搭档，还可改正发音跟语法过错。这一技巧变更正深入影响教导行业开展，包含中文国际教导。 中新社记者：中文国际教导在增进差别国度文明懂得与交换方面能施展怎么的感化？ 萨乌列·果莎诺娃：正如南非前总统纳尔逊·曼德拉所言：“假如你用一团体听得懂的言语与他交换，他会记在头脑里；假如你用他本人的言语与他交换，他会记在内心。”这阐明言语在人际相同跟文明懂得中的感化。因此中文国际教导恰是增进跨文明交换、打消曲解跟成见的主要道路。 言语不只承载交换功效，更映射文明、哲学与代价不雅。进修中文不只关乎语法跟词汇，更关乎文明与头脑方法。它辅助本国进修者懂得中国文明的中心理念，攻破刻板印象，促进对中国的认知。 中文里的很多表白方法跟隐喻包含深沉的文明配景。比方，“家跟万事兴”表现了中国人对家庭关联的器重，“跟而差别”则展示了多元文明共存的理念。懂得这些言语背地的思维，有助于本国进修者更正确地掌握中国人的头脑形式，防止因文明差别激发曲解。 控制一门言语，象征着翻开一扇跨文明交换的年夜门。推动中文国际教导，有助于差别文明配景的人更深入地舆解中国，增加曲解，增进文明融合，让天下愈加容纳。 在中国跟欧洲的一些国度进修、任务时期，我深入感触到差别文明间的碰撞与融会。我以为，只管货色方文明存在差别，但坚持开放的心态至关主要。尊敬相互的传统跟代价不雅，是跨文明懂得的要害。 中新社记者：哈萨克斯坦跟中国的高校应怎样增强交换与配合，进一步增进互动跟彼此懂得？ 萨乌列·果莎诺娃：起首，在要害范畴推动两国“师生交换打算”是最直接无效的方法。这不只要推进先生交换进修，还应增强老师之间的互动，如许才干更深刻地舆解对方的文明跟学术系统。别的，发展结合研讨名目与文明交换运动不只能增进常识共享，还能让学者们更好地舆解相互的代价不雅跟头脑方法。 值得一提的是，推进中国高校在哈萨克斯坦设破分校也有很好的增进交换的后果。这些高校不只为哈方先生供给了优质的教导资本，也进一步深入了两国在迷信跟教导范畴的配合。以北京言语年夜学哈萨克斯坦分校为例，在2024至2025学年，咱们有100逻辑学生开端接收预科培训，2025至2026学年，咱们打算招收150名来自本国跟其余中亚地域国度的预科生跟本科生。往年，咱们还将在分校开设汉语程度测验(HSK)测验核心。系罗列措将为哈萨克斯坦及中亚地域先生供给愈加便捷的中文进修道路。将来，分校还将拓展课程设置，进一步深入两国高校间学术与文明交换。 总之，只有经由过程多档次、多渠道的互动，才干真正攻破文明阻碍，让高校配合更有深度，增进临时互利共赢。(完) 【编纂:刘阳禾】 中国年青人“春季摄生”热 中药奶茶药膳成网红 快时期，为何须要慢火车？ 俄军导弹突袭到手，战功章有无人机的一半 颜宁、邰丽华、贺娇龙等拟获“天下三八红旗头”名称 连锁店关店近1000家，网友：楼下就有 争议艺人扎堆演技类综艺 “审丑”狂欢何时休？ 一图看懂特朗普上任一个月都干了啥？这八个字是要害 不藏了！哪吒更生靠莲藕，湖北洪湖：咱们包了！ 广东放慢打造人工智能与呆板人工业洼地 细软价钱每克迫近900元，较年终上涨超90元 姜子牙，从这里走向封神 “会餐不得用四序豆”，网友吵翻了 能买通哪些营业堵点？多家医药企业回应接入DeepSeek 人这一辈子，必定要去一趟诏安！ 楼市开年回暖 政策效应浮现 50岁丘索维金娜复出，打击洛杉矶奥运会 乘着“冬”风，西南迎来冰雪经济新机会 玲珑铜手炉：昔人“暖手宝”